為了弘揚中華民族傳統文化,促進學生對書寫的重視,激發學生寫字練字的興趣,培養學生良好的寫字習慣,整體提高學生的寫字水平。9月13日,西平縣重渠李莊小學各班進行了“養成良好書寫習慣”的主題班會活動。
活動初始,五年級趙麗娟老師向學生展示各書法家灑脫自如的字帖,在各種字體的名作中弘揚漢字文化精髓,再請同學們講述自己利用課余時間搜集的經典“書寫”故事,如東晉大書法家王羲之每天“臨池學書”、清水池變“墨池”的故事……借助古代“書寫”故事,讓同學們從中了解并掌握良好的書寫習慣。同學們之間還互相溝通,對各自的坐姿和握筆姿勢書寫進行交流,相互之間提小建議。三年級陳學菊教師還將總結的“書寫口訣”分享給同學們:頭正、身直、腳平;眼離書本約一尺,手離筆尖約一寸,胸離桌子約一拳。“書寫口訣”朗朗上口、巧妙地把書寫技巧歸納。
習慣是一種行為的養成,也是一種能量的儲蓄。良好的書寫習慣的培養是一個長期而艱苦的過程,可以磨練同學們的意志、性格、品質。希望同學們從現在做起,堅持認真規范習字,養成良好的書寫習慣,讓書寫成為學習生活中的一道亮麗風景線!(馮占華 楊云杰)
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